BGTK Riau telah melaksanakan kegiatan Workshop dengan tema Menuju Manajemen Kelas yang Efektif: Penerapan Keterampilan Dasar Analisis Perilaku Terapan dan Pendekatan Medis untuk Guru selama 2 hari, target pesertanya adalah 100 orang guru PAUD & Kelas 1 dari 5 kabupaten/kota di Provinsi Riau. Workhsop ini diadakan di Balroom Kartika, RS Syafira Pekanbaru. Materi workshopnya difokuskan pada durasi yang singkat tapi padat praktik: diagnosa dini, manajemen perilaku, dan strategi manajemen kelas dengan pendekatan modifikasi perilaku. Kegiatan workshop ini diadakan dengan kolaborasi beberapa ahli, yakninya tenaga medis : Dokter Spesialis Anak, Psikologis Klinis Anak, Terapis Wicara, Okupasi, dan Perilaku. Pada kegiatan workshop ini juga diundang seorang analis Perilaku dari Ibu Kota Jakarta. Pembicara yang dihadirkan pada kegiatan Workhsop ini adalah : 1. Prof David MacPhee : Director of the Prevention Research Center - Colorado State University David MacPhee adalah seorang profesor di bidang Human Development and Family Studies di Colorado State University (CSU), Amerika Serikat. Ia dikenal sebagai peneliti dan pengajar yang berfokus pada ilmu pencegahan (prevention science), terutama dalam konteks penguatan keluarga, pengasuhan anak (parenting), serta faktor risiko dan ketahanan (risk and resilience) dalam perkembangan anak. 2. dr. Dian Dwi Sary, SpA (K) : Dokter Spesialis Anak Konsultan Tumbuh Kembang RS Syafira & RSUD Arifin Ahmad dr. Dian Dwi Sari Mustika, Sp.A (K) adalah dokter spesialis anak di RSUD Arifin Achmad berfokus pada kesehatan, tumbuh kembang, dan deteksi dini gangguan perkembangan anak. 3. Felicia Soemarjono, Ed.M., M.Ed., BCBA : Behavior Analyst, Guru, dan Founder Sekolah Domba Kecil Felicia Soemarjono adalah seorang guru dan analis perilaku profesional lulusan Harvard University dan Board Certified Behavior Analyst (BCBA) berfokus pada penerapan analisis perilaku terapan untuk pendidikan inklusif dan pengembangan anak. 4. Sarah Aurelia Saragih, S.Psi., M.Psi., Psikolog : Psikolog klinis anak dan remaja, dan Founder rumah psikolog Little Kinnera Sarah Aurelia Saragih, S.Psi., M.Psi., Psikolog adalah seorang Psikolog klinis anak dan remaja berfokus pada layanan konseling dan optimalisasi potensi anak, menangani berbagai isu tumbuh kembang anak, termasuk penanganan speech delay, edukasi gentle parenting, intervensi psikologis dini, serta asesmen dan pendampingan komprehensif bagi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK). Mewujudkan pembelajaran yang berkualitas dimulai dari terciptanya ruang kelas yang aman, nyaman, dan menyenangkan. Kelas yang tenang bukan berarti sunyi tanpa aktivitas, tetapi merupakan lingkungan belajar yang tertata, kondusif, serta mampu memberikan ruang bagi setiap anak untuk tumbuh, bereksplorasi, dan belajar dengan penuh semangat. Melalui kegiatan “Kelas Tenang, Anak Senang: Manajemen Cara Belajar yang Efektif bagi Guru TK dan SD Kelas 1”, para guru mendapatkan kesempatan untuk memperdalam pemahaman tentang pentingnya manajemen kelas yang efektif, strategi pembelajaran yang berpihak pada anak, serta pendekatan yang mampu membangun iklim belajar yang positif sejak jenjang pendidikan dasar. Kegiatan yang ditaja oleh YSEALI PFP Project bekerja sama dengan BGTK Riau ini menjadi wadah kolaborasi bagi para pendidik untuk saling berbagi pengalaman, memperkaya wawasan, serta mengembangkan praktik-praktik pembelajaran inovatif yang sesuai dengan karakteristik peserta didik usia dini. Berbagai materi dan praktik yang diberikan diharapkan dapat menjadi bekal bagi guru dalam menciptakan suasana belajar yang tidak hanya efektif, tetapi juga menyenangkan dan penuh makna. Salah satu fokus penting dalam kegiatan “Kelas Tenang, Anak Senang: Manajemen Cara Belajar yang Efektif bagi Guru TK dan SD Kelas 1” adalah memperkuat pemahaman guru dalam mendampingi anak berkebutuhan khusus di kelas yang inklusif. Setiap anak memiliki karakteristik, kemampuan, serta cara belajar yang berbeda. Perbedaan tersebut bukanlah penghalang, melainkan keberagaman yang perlu dipahami, dihargai, dan difasilitasi melalui pendekatan pembelajaran yang tepat. Kelas Tenang, Anak Senang bukan sekadar tema, tetapi sebuah komitmen untuk menghadirkan pengalaman belajar terbaik bagi setiap anak Indonesia.