P
rogram Pengembangan Kompetensi Guru dalam Layanan Bimbingan dan Konseling (BK) merupakan kebijakan Kemendikdasmen untuk mewujudkan pendidikan holistik yang mencakup akademik, karakter, kesehatan mental, dan kesejahteraan sosial-emosional murid. Layanan BK kini menjadi tanggung jawab seluruh guru, tidak hanya Guru BK. Saat ini, jumlah Guru BK belum memadai dan guru non-BK belum memiliki keterampilan dasar dukungan emosional kepada murid. Kemendikdasmen memprioritaskan percepatan mengatasi kesenjangan ini. BGTK Provinsi Riau, sebagai UPT di bawah Direktorat Jenderal GTKPG, ditugaskan mengimplementasikan kebijakan ini sesuai tugas pokok dan fungsinya dalam peningkatan kompetensi guru dan tenaga kependidikan.
Penanggung Jawab :
Roberto Leonardo, S.T, M.Pd
Jadwal dan lokasi Pelaksanaan :
20 - 22 Agustus 2025, di Hotel Pangeran Pekanbaru
Target/Capaian :
Peserta yang mengikuti kegiatan Rapat Koordinasi Peningkatan Kompetensi Guru dalam Memberikan Layanan Bimbingan Konseling (BK) Tahun 2025 oleh BGTK Provinsi Riau adalah Penanggung Jawab (jenjang SMP, SMA, SMK, dan SLB), Admin SIMBK, dan Pegawai BGTK Riau, serta Fasilitator Nasional BK di Provinsi Riau yang berjumlah 59 orang.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
PPID
Balai Guru dan Tenaga Kependidikan Riau (BGTK Riau)
-
Profil PPID BGTK Provinsi Riau
-
Struktur Organisasi PPID
-
Tugas dan Fungsi
-
Maklumat Pelayanan
-
Profil Pejabat
-
Kontak
Profil PPID BGTK Provinsi Riau
Pejabat Pengelola Informasi dan Dokumentasi (PPID) BGTK Provinsi Riau merupakan unit yang bertanggung jawab atas pengelolaan informasi dan dokumentasi di lingkungan Balai Guru dan Tenaga Kependidikan Riau. PPID berfungsi sebagai pusat pelayanan informasi publik, dengan tugas utama menyediakan akses informasi yang terbuka, transparan, dan akuntabel kepada masyarakat luas.
Dalam menjalankan fungsinya, PPID mengelola dan menyebarluaskan informasi publik sesuai ketentuan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2008 tentang Keterbukaan Informasi Publik. Selain itu, PPID juga memastikan pengelolaan informasi yang sensitif tetap terjaga kerahasiaannya, sejalan dengan peraturan yang berlaku. Dengan adanya PPID, BGTK Provinsi Riau bertujuan untuk meningkatkan keterbukaan informasi dan memperkuat akuntabilitas publik melalui penyebaran informasi yang relevan dan mudah diakses.
Struktur Organisasi PPID
Struktur Organisasi Pejabat Pengelola Informasi dan Dokumentasi (PPID) BGTK Provinsi Riau.
Tugas dan Fungsi
Balai GTK Provinsi Riau melaksanakan tugas sesuai mandat yang telah ditetapkan dalam Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 5 Tahun 2025 tentang Organisasi dan Tata Kerja UPT Bidang Guru dan Tenaga Kependidikan yaitu melaksanakan pengembangan dan pemberdayaan guru, kepala sekolah, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan.
Dalam melaksanakan tugas Balai Guru dan Tenaga Kependidikan Riau menyelenggarakan fungsi sebagai berikut:
- Pelaksanaan pemetaan kompetensi guru, kepala sekolah, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan;
- Pengembangan model peningkatan kompetensi guru, kepala sekolah, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan;
- Pengembangan media pembelajaran guru, kepala sekolah, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan;
- Pelaksanaan peningkatan kompetensi guru, kepala sekolah, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan;
- Pelaksanaan fasilitasi peningkatan kompetensi guru, kepala sekolah, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan;
- Pelaksanaan supervisi peningkatan kompetensi guru, kepala sekolah, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan;
- Pelaksanaan pemantauan dan evaluasi pengembangan dan pemberdayaan guru, kepala sekolah, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan;
- Pelaksanaan kemitraan di bidang pengembangan dan pemberdayaan guru, kepala sekolah, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan; dan
- Pelaksanaan urusan administrasi.
Maklumat Pelayanan
Maklumat Pelayanan Balai Guru dan Tenaga Kependidikan Provinsi Riau.
Reisky Bestary, S.Pd., M.Pd.
Profil Pejabat
- (S.1) Universitas Negeri Padang (UNP),Teknologi Pendidikan
- (S.2) Universitas Negeri Padang (UNP), Teknologi Pendidikan
Kontak
Informasi Kontak
Lokasi
Informasi Publik
Informasi publik adalah informasi yang dihasilkan, disimpan, dikelola, dikirim, dan/atau diterima oleh suatu badan publik yang berkaitan dengan penyelenggara dan penyelenggaraan negara serta kepentingan publik lainnya. Informasi ini diatur dalam UU No. 14 Tahun 2008 dan berhak diakses oleh setiap warga negara untuk transparansi dan pengawasan.
Informasi Berkala
Tentang Informasi Berkala
Berdasarkan [Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2008 tentang Keterbukaan Informasi Publik (UU KIP)], definisi resmi Informasi Berkala adalah informasi yang wajib diperbarui, disediakan, dan diumumkan kepada publik secara rutin atau berkala, sekurang-kurangnya setiap 6 (enam) bulan sekali.
Informasi Serta Merta
Tentang Informasi Serta Merta
Berdasarkan UU No. 14 Tahun 2008 tentang Keterbukaan Informasi Publik (UU KIP), Informasi Serta Merta adalah informasi yang berkaitan dengan hajat hidup orang banyak dan ketertiban umum, yang wajib diumumkan secara serta merta atau segera tanpa penundaan.
Program Matematika Gembira Bagi Guru SD
Program Matematika Gembira Bagi Guru SD
Pelatihan Matematika Gembira adalah bagian dari Gerakan Numerasi Nasional (GNN) sebagai upaya untuk mendukung kemampuan numerasi murid. Pelatihan Matematika Gembira membekali guru dengan kompetensi yang dibutuhkan agar dapat mengimplementasikan strategi pembelajaran yang efektif, sehingga murid dapat mengalami pembelajaran matematika yang bermakna dan menyenangkan. Indikator keberhasilan yang terukur adalah terbentuknya pola pikir positif (growth mindset) pada murid terhadap mata pelajaran matematika, yang berdampak langsung pada peningkatan kompetensi numerasi dan perbaikan hasil belajar mereka
Program Pensif
Pelatihan Pendidikan Inklusif Tingkat Mahir adalah program pengembangan keprofesian bagi guru untuk meningkatkan kompetensi spesialis dalam memberikan layanan pendidikan bagi semua murid, termasuk murid penyandang disabilitas. Program ini menitikberatkan pada kemampuan guru untuk menjadi pembimbing (mentor/coach) bagi rekan sejawat dan pengelola Unit Layanan Disabilitas (ULD)
Program PKGSD-MBI
Pelatihan Pengembangan Kompetensi Guru Sekolah Dasar Mengajar Bahasa Inggris (PKGSD MBI) hadir untuk membekali guru kelas menjadi fasilitator pembelajaran Bahasa Inggris yang kompeten. Program ini difokuskan pada dua aspek utama: peningkatan kemahiran berbahasa hingga level minimal B1 (Common European Framework of Reference for Languages - CEFR) dan penguasaan pedagogi menyenangkan yang adaptif. Melalui penguasaan Classroom English dan metode pembelajaran yang berkesadaran, bermakna, serta menggembirakan, diharapkan tercipta ekosistem belajar yang suportif bagi murid dalam membangun fondasi literasi bahasa asing yang kuat.
Informasi Tersedia Setiap Saat
Tentang Informasi Tersedia Setiap Saat
Berdasarkan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2008 tentang Keterbukaan Informasi Publik (UU KIP), Informasi yang Wajib Tersedia Setiap Saat adalah jenis informasi publik yang telah dikuasai dan didokumentasikan oleh Badan Publik serta dinyatakan terbuka sebagai informasi yang dapat diakses oleh masyarakat tanpa harus menunggu permohonan khusus
Informasi Dikecualikan
Tentang Informasi Dikecualikan
Berdasarkan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2008 tentang Keterbukaan Informasi Publik (UU KIP), definisi resmi informasi yang dikecualikan adalah informasi yang tidak dapat diakses oleh pemohon informasi publik sebagaimana dimaksud dalam undang-undang ini
Prosedur Pelayanan
Data Statistik dan Dokumen
Berita
02 Jun 2026
BGTK Riau Peringati Hari Lahir Pancasila 2026, Teguhkan Semangat Persatuan dan Pengabdian untuk Pendidikan
25 May 2026
BGTK Riau Gelar Rapat Pendampingan JFU Pegawai Fungsional
25 May 2026
“Masih Ada Harapan”, Cerita Tentang Asa yang Tetap Menyala
20 May 2026
Forum Konsultasi Publik Standar Pelayanan Tahun 2026, BGTK Riau Perkuat Komitmen Tingkatkan Kualitas Layanan
19 May 2026
BGTK Riau Hadirkan Semangat Harapan bagi Anak Binaan LPKA melalui Kegiatan “Jeruji Tidak Menghalangi Mimpi”
19 May 2026
Webinar Serantau BGTK Riau Angkat Tema Pembelajaran Bermakna melalui Integrasi Understanding by Design dan Design Thinking
Kegiatan Koordinasi dan Sosialisasi Pelatihan Guru Bimbingan Konseling (BK)
Kegiatan Pelatihan Pengembangan Kompetensi Guru Bimbingan Konseling (BK) Untuk Fasilitator Daerah (Fasda) Provinsi Riau Tahap 1, 2 dan 3 Tahap 3
P
rogram Pengembangan Kompetensi Guru dalam Pemberian Layanan Bimbingan dan/atau Konseling (BK) merupakan bagian dari kebijakan strategis Kemendikdasmen untuk mewujudkan layanan pendidikan yang holistik, mencakup aspek akademik, karakter, kesehatan mental, serta kesejahteraan sosial-emosional murid. Layanan BK tidak lagi menjadi tanggung jawab eksklusif Guru BK, melainkan melibatkan seluruh guru di satuan pendidikan. Keterbatasan jumlah Guru BK serta belum optimalnya kompetensi guru non-BK menjadi tantangan yang perlu segera diatasi. Oleh karena itu, Kemendikdasmen menetapkan percepatan peningkatan kompetensi guru sebagai prioritas. BGTK Provinsi Riau berperan aktif mengimplementasikan kebijakan tersebut sesuai tugas dan fungsinya.
Penanggung Jawab :
Zulfirwan, SE
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
23 - 26 Agustus 2025, di Hotel Dafam
Target/Capaian :
Peserta pada kegiatan pelatihan pengembangan kompetensi guru Bimbingan Konseling (BK) untuk Fasilitator Daerah di Provinsi Riau, yang diselenggarakan oleh BGTK Provinsi Riau sebanyak 480 orang.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Kegiatan Pelatihan Pengembangan Kompetensi Guru Bimbingan Konseling (BK) Untuk Fasilitator Daerah (Fasda) Provinsi Riau Tahap 1, 2 dan 3 Tahap 2
P
rogram Pengembangan Kompetensi Guru dalam Memberikan Layanan Bimbingan dan/atau Konseling (BK) merupakan bagian integral dari kebijakan Kemendikdasmen dalam mewujudkan layanan pendidikan yang holistik. Program ini tidak hanya menekankan aspek akademik, tetapi juga pengembangan karakter, kesehatan mental, serta kesejahteraan sosial-emosional murid. Layanan BK dipandang sebagai tanggung jawab bersama seluruh guru, baik guru BK, guru kelas, maupun guru mata pelajaran. Keterbatasan jumlah Guru BK dan belum optimalnya kompetensi guru non-BK mendorong perlunya percepatan peningkatan kapasitas guru. BGTK Provinsi Riau sebagai UPT Kemendikdasmen berperan aktif mengimplementasikan kebijakan ini sesuai tugas dan fungsinya dalam peningkatan kompetensi guru dan tenaga kependidikan.
Penanggung Jawab :
Robby Shadri, S.Kom, M.Pd
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan
23 - 26 Agustus 2025, Hotel Mutiara Merdeka
Target/Capaian :
Peserta pada kegiatan pelatihan pengembangan kompetensi guru Bimbingan Konseling (BK) untuk Fasilitator Daerah di Provinsi Riau, yang diselenggarakan oleh BGTK Provinsi Riau sebanyak 480 orang.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Kegiatan Pelatihan Pengembangan Kompetensi Guru Bimbingan Konseling (BK) Untuk Fasilitator Daerah (Fasda) Provinsi Riau Tahap 1, 2 dan 3 Tahap 1
P
rogram Pengembangan Kompetensi Guru dalam Memberikan Layanan Bimbingan dan/atau Konseling (BK) merupakan bagian integral dari kebijakan Kemendikdasmen dalam mewujudkan pendidikan yang holistik. Pendidikan tidak hanya menitikberatkan pada aspek akademik, tetapi juga pengembangan karakter, kesehatan mental, serta kesejahteraan sosial-emosional murid. Layanan BK menjadi tanggung jawab bersama seluruh guru, baik Guru BK, guru kelas, maupun guru mata pelajaran. Keterbatasan jumlah Guru BK serta belum optimalnya keterampilan guru non-BK mendorong perlunya percepatan peningkatan kompetensi. Oleh karena itu, Kemendikdasmen menetapkan program ini sebagai prioritas. BGTK Provinsi Riau berperan sebagai UPT yang mengimplementasikan kebijakan tersebut sesuai tugas dan fungsinya.
Penanggung Jawab :
Robby Shadri, S.Kom, M.Pd
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
23 - 26 Agustus 2025, Hotel New Hollywood
Target/Capaian :
Peserta pada kegiatan pelatihan pengembangan kompetensi guru Bimbingan Konseling (BK) untuk Fasilitator Daerah di Provinsi Riau, yang diselenggarakan oleh BGTK Provinsi Riau sebanyak 480 orang.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Supervisi dan Evaluasi pelaksanaan On The Job Learning (OJL) Kegiatan Pelatihan Pengembangan Kompetensi Guru Bimbingan Konseling (BK) Untuk Fasilitator Daerah (Fasda) Provinsi Riau Tahap 1, 2 dan 3
P
rogram Pengembangan Kompetensi Guru dalam Memberikan Layanan Bimbingan dan/atau Konseling (BK) merupakan bagian integral dari kebijakan Kemendikdasmen untuk mewujudkan pendidikan yang holistik, mencakup aspek akademik, karakter, kesehatan mental, dan sosial-emosional murid. Layanan BK menjadi tanggung jawab bersama seluruh guru, seiring keterbatasan jumlah Guru BK dan belum optimalnya kompetensi guru non-BK. Oleh karena itu, percepatan peningkatan kompetensi guru menjadi prioritas Kemendikdasmen. BGTK Provinsi Riau sebagai UPT ditugaskan mengimplementasikan kebijakan tersebut. Sebagai tindak lanjut pelatihan fasilitator daerah, dilaksanakan kegiatan On the Job Learning (OJL) guna menguatkan praktik pendampingan dan mutu layanan BK secara berkelanjutan di Provinsi Riau.
Penanggung Jawab:
Nelvita Febrina Hasan M.Pd
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
22 - 24 September 2025, 12 Kab/Kota Provinsi Riau
Target/Capaian :
peserta pada kegiatan pelatihan pengembangan kompetensi guru Bimbingan Konseling (BK) untuk Fasilitator Daerah di Provinsi Riau, yang diselenggarakan oleh BGTK Provinsi Riau pada Tahun 2025 berjumlah sebanyak 470 orang. Namun, peserta yang mendapatkan pendampingan secara luring di Satuan Pendidikan peserta masing-masing adalah berjumlah 175.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Pelatihan Matematika Gembira Bagi Guru TK dan SD
H
asil PISA 2022 menunjukkan kemampuan numerasi Indonesia masih rendah, berada di peringkat 69 dari 80 negara dengan skor matematika 366. Menanggapi hal tersebut, Kemendikdasmen meluncurkan Gerakan Numerasi Nasional (GNN) yang merupakan upaya peningkatan kompetensi guru melalui pendekatan GEMBIRA yang kontekstual dan berpusat pada murid. Pelatihan ini merupakan kegiatan yang menyasar guru TK dan kelas 1–2 SD, dengan Provinsi Riau yang merupakan salah satu wilayah sasaran memiliki kuota 48 peserta pada tahun 2025. Pelatihan ini merupakan program yang dilaksanakan secara hybrid melalui empat tahapan dengan total 70 JP. BGTK Riau merupakan UPT yang berperan memfasilitasi pelaksanaan kegiatan ini sesuai tugas dan fungsinya.
Penanggung Jawab :
Rina Zuliana, S.Pd
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
09 - 12 Oktober 2025, Hotel Dafam Pekanbaru
Target/Capaian :
Sasaran pelatihan Matematika Gembira terdiri atas 48 orang guru TK serta SD yang telah memiliki kualifikasi akademik jenjang D-IV/S-1 serta berpengalaman dalam melakukan fasilitasi. Peserta pelatihan terdiri atas 2 orang perwakilan guru TK dan 2 orang perwakilan guru SD kelas 1-2 dari 12 kabupaten/kota di Riau. Data peserta lebih rinci disampaikan dalam lampiran.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Implementasi Pembelajaran Matematika Gembira
H
asil PISA 2022 menunjukkan kemampuan numerasi Indonesia masih rendah, berada pada peringkat 69 dari 80 negara dengan skor matematika 366. Menanggapi hal tersebut, Kemendikdasmen meluncurkan Gerakan Numerasi Nasional (GNN) melalui pelatihan guru berbasis pendekatan GEMBIRA yang kontekstual dan berpusat pada murid. Sasaran pelatihan adalah guru TK dan kelas 1–2 SD, dengan Provinsi Riau memiliki kuota 48 peserta pada tahun 2025. Pelatihan dilaksanakan secara hybrid dengan total 70 JP. Salah satu tahap pentingnya adalah On the Job Training (OJT) untuk mengimplementasikan materi secara langsung dengan pendampingan fasilitator guna meningkatkan mutu pembelajaran dan numerasi peserta didik.
Penanggung Jawab :
Rina Zuliana, S.Pd
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan
02 - 19 November 2025, Sekolah Fasda
Target/Capaian
Sasaran kegiatan On the Job Training (OJT) Pelatihan Matematika GEMBIRA bagi guru TK dan SD Terdiri atas 48 orang guru TK serta SD yang telah memiliki kualifikasi akademik jenjang D-IV/S-1serta berpengalaman dalam melakukan fasilitasi. Peserta pelatihan terdiri atas 2 orang perwakilan guru TK dan 2 orang perwakilan guru SD kelas 1-2 dari 12 kabupaten/kota di Riau. Peserta pelatihan On the Job Training (OJT) Pelatihan Matematika GEMBIRA bagi guru TK dan SD merupakan peserta yang sama dengan kegiatan Pelatihan Matematika Gembira bagi Guru TK dan SD pada
tanggal 9-12 Oktober yang lalu.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Kegiatan Pelatihan Pengembangan Kompetensi Guru Bimbingan Konseling (BK) Untuk Fasilitator Daerah (Fasda) Provinsi Riau Tahap 4
P
rogram Pengembangan Kompetensi Guru dalam Memberikan Layanan Bimbingan dan/atau Konseling (BK) merupakan bagian integral dari kebijakan Kemendikdasmen untuk mewujudkan layanan pendidikan yang holistik. Pendidikan tidak hanya berfokus pada aspek akademik, tetapi juga pengembangan karakter, kesehatan mental, serta kesejahteraan sosial-emosional murid. Layanan BK tidak lagi menjadi tanggung jawab eksklusif Guru BK, melainkan melibatkan seluruh guru. Keterbatasan jumlah Guru BK serta belum optimalnya keterampilan guru non-BK mendorong perlunya percepatan peningkatan kompetensi. Oleh karena itu, percepatan ini menjadi prioritas Kemendikdasmen. BGTK Provinsi Riau sebagai UPT ditugaskan mengimplementasikan kebijakan tersebut sesuai tugas dan fungsinya dalam peningkatan kompetensi guru dan tenaga kependidikan.
Penanggung Jawab :
Tri Widarta, S.I.P.
Jadwal dan Lokasi Pelaksanan :
13 - 16 November 2025, BPSDM Provinsi Riau
Target/Capaian :
Sasaran kegiatan pelatihan pengembangan kompetensi guru Bimbingan dan Konseling (BK) untuk Fasilitator Daerah di Provinsi Riau yang diselenggarakan oleh BGTK Provinsi Riau merupakan guru yang berasal dari beberapa unsur, yaitu Guru Bimbingan dan Konseling jenjang SMP, kepala satuan pendidikan, serta pendamping satuan pendidikan. Peserta pelatihan tersebut diharapkan memiliki kualifikasi akademik minimal Sarjana (S-1) pada bidang Bimbingan dan Konseling, Psikologi, atau Ilmu Psikologi, dan/atau memiliki sertifikat pendidik Bimbingan dan Konseling, sehingga mampu berperan secara optimal sebagai fasilitator daerah dalam penguatan dan pengembangan layanan Bimbingan dan Konseling di satuan pendidikan.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Refleksi dan Penguatan Praktik Gembira Pelatihan Matematika Gembira Bagi Guru TK dan SD oleh Fasilitator Daerah (Fasda) Provinsi Riau Tahun 2025
K
egiatan Refleksi dan Penguatan Praktik GEMBIRA Pelatihan Matematika Gembira bagi Guru TK dan SD oleh Fasilitator Daerah (Fasda) Provinsi Riau Tahun 2025 merupakan tindak lanjut Gerakan Numerasi Nasional sebagai respons atas rendahnya capaian numerasi Indonesia berdasarkan hasil PISA 2022. Kegiatan ini bertujuan memperkuat pemahaman dan implementasi pembelajaran matematika yang kontekstual, menyenangkan, dan berpusat pada murid melalui pendekatan GEMBIRA. Sasaran kegiatan adalah guru TK dan guru kelas 1–2 SD, dengan kuota 48 peserta di Provinsi Riau. Melalui tahapan refleksi, pendampingan, dan penguatan praktik, guru diharapkan mampu meningkatkan kualitas pembelajaran matematika serta membangun fondasi numerasi sejak dini secara berkelanjutan.
Penanggung Jawab :
Zulfirwan, SE
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
23 - 24 November 2025, Hotel Dafam Pekanbaru
Target/Capaian :
Peserta Kegiatan Refleksi dan Penguatan Praktik Gembira bagi Guru TK dan SD terdiri atas 48 orang guru jenjang TK dan SD dari 12 kabupaten/kota di Provinsi Riau.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Training of Trainer (ToT) Pembelajaran Mendalam untuk Calon Pengajar Pelatihan Pembelajaran Mendalam Angkatan 1
T
raining of Trainer (ToT) Calon Pengajar Pembelajaran Mendalam Angkatan 1 merupakan kegiatan pelatihan yang diselenggarakan BGTK Provinsi Riau untuk menyiapkan pengajar berkualitas dalam mengimplementasikan Pembelajaran Mendalam di sekolah sasaran. Kegiatan ini mendukung program prioritas Kemendikdasmen dan Asta Cita-4 sebagai respons terhadap krisis pembelajaran Indonesia yang ditandai rendahnya literasi-numerasi dan efektivitas pembelajaran. ToT dirancang untuk membekali calon pengajar dengan kompetensi, growth mindset, dan metode pembelajaran inovatif yang mendorong kreativitas dan berpikir kritis peserta didik. Kegiatan ini menjadi langkah strategis transformasi pendidikan bottom-up menuju Indonesia Emas 2045.
Penanggung Jawab :
BPMP Provinsi Riau (Ananda Nadya Syah Putri, S.Psi)
BPSDM Riau (Jhon Neri Hidayat,S.Pd. MM.)
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
2 -7 Juli 2025, di BPMP Provinsi Riau Jalan Gajah No. 21 Pekanbaru & BPSDM Jalan Ronggo Warsito No.34, Kec. Sail, Kota Pekanbaru.
Target/Capaian :
Jumlah peserta Training of Trainer (ToT) Calon Pengajar Pembelajaran Mendalam Angkatan 1 Kelas C1 yang lulus sebanyak 29 orang (100%), dan kelas D1 lulus sebanyak 25 orang peserta (100%).
Anggaran :
DIPA BGTK Riau Tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
TRAINING OF TRAINER (TOT) CALON PENGAJAR PEMBELAJARAN MENDALAM ANGKATAN 2
T
raining of Trainer (ToT) Calon Pengajar Pembelajaran Mendalam Angkatan 2 merupakan kegiatan pelatihan lanjutan yang diselenggarakan BGTK Provinsi Riau untuk memperluas jangkauan implementasi Pembelajaran Mendalam di sekolah sasaran. Kegiatan ini mendukung program prioritas Kemendikdasmen dan Asta Cita-4 sebagai solusi krisis pembelajaran yang ditandai rendahnya literasi-numerasi serta efektivitas pembelajaran. ToT dirancang membekali calon pengajar dengan kompetensi, growth mindset, dan metode pembelajaran inovatif yang mengembangkan kreativitas dan berpikir kritis peserta didik. Kegiatan ini menjadi bagian strategis transformasi pendidikan bottom-up menuju Indonesia Emas 2045.
Penanggung Jawab :
BPMP Provinsi Riau (Reisky Bestary, S.Pd,M.Pd)
BPSDM Riau (Sri Melia, S.Sos,.M.Si)
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
08 - 13 Juli 2025, di BPMP Provinsi Riau Jalan Gajah No. 21 Pekanbaru & BPSDM Jalan Ronggo Warsito No.34, Kec. Sail, Kota Pekanbaru.
Target/Capaian :
Jumlah peserta Training of Trainer (ToT) Calon Pengajar Pembelajaran Mendalam Angkatan 2 Kelas A2 dan B2 yang lulus adalah: 64 dari 64 peserta 100%.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau Tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Training of Trainer (ToT) Pembelajaran Mendalam untuk Calon Pengajar Pelatihan Pembelajaran Mendalam Angkatan 3
T
raining of Trainer (ToT) Calon Pengajar Pembelajaran Mendalam Angkatan 3 merupakan kegiatan pelatihan berkelanjutan yang diselenggarakan BGTK Provinsi Riau untuk memperkuat implementasi Pembelajaran Mendalam di sekolah sasaran. Kegiatan ini mendukung program prioritas Kemendikdasmen dan Asta Cita-4 sebagai respons krisis pembelajaran yang ditandai rendahnya literasi-numerasi dan efektivitas pembelajaran. ToT dirancang membekali calon pengajar dengan kompetensi, growth mindset, dan metode pembelajaran inovatif yang mengembangkan kreativitas serta berpikir kritis peserta didik. Kegiatan ini menjadi bagian strategis transformasi pendidikan bottom-up menuju Indonesia Emas 2045.
Penanggung Jawab :
BPMP Provinsi Riau (Ratnawati, S.Pd)
BPSDM Riau (Rina Zuliana, S.Pd)
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
13 - 18 Juli 2025 di BPMP Provinsi Riau Jalan Gajah No. 21 Pekanbaru.
14 - 19 Juli 2025 di BPSDM Jalan Ronggo Warsito No.34, Kec. Sail, Kota Pekanbaru.
Target/Capaian :
Persentase kehadiran peserta kegiatan Training of Trainer (ToT) Calon Pengajar Pembelajaran Mendalam Angkatan 3 Kelas C3 dan D3 adalah 100%. Jumlah peserta Training of Trainer (ToT) Calon Pengajar Pembelajaran Mendalam Angkatan 3 Kelas C3 dan D3 yang lulus adalah: 52 dari 51 peserta 98%.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau Tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Training of Trainer (ToT) Calon Pengajar Pembelajaran Mendalam bagi Pengawas Sekolah Angkatan 1
T
raining of Trainer (ToT) Calon Pengajar Pembelajaran Mendalam bagi Pengawas Sekolah Angkatan 1 merupakan program pelatihan strategis BGTK Provinsi Riau yang menargetkan pengawas sekolah sebagai agen perubahan dalam implementasi Pembelajaran Mendalam. Berbeda dengan ToT untuk guru, pelatihan ini fokus membekali pengawas dengan kompetensi supervisi akademik, pendampingan guru, dan monitoring implementasi PM di sekolah binaan. Kegiatan mendukung Asta Cita-4 dan program prioritas Kemendikdasmen untuk mengatasi krisis pembelajaran melalui pendekatan bottom-up. Pengawas berperan kunci memastikan transformasi pembelajaran berjalan efektif, mengembangkan growth mindset guru, dan mewujudkan visi Indonesia Emas 2045.
Penanggung Jawab :
Tesa Silvani, S.Pd.
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
24 – 28 Juli 2025, di BPSDM Jalan Ronggo Warsito No.34, Kec. Sail, Kota Pekanbaru
Target/Capaian :
Anggaran :
DIPA BGTK Riau Tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Media tidak tersedia
Monitoring dan Evaluasi Penyelenggaraan Pelatihan Pembelajaran Mendalam bagi Kepala Sekolah
M
onitoring dan Evaluasi (Monev) Pembelajaran Mendalam merupakan kegiatan sistematis dan berkelanjutan untuk memastikan pelatihan PM berjalan sesuai standar mutu yang ditetapkan. Monev mencakup pemantauan real-time seluruh tahapan pelatihan—persiapan, pelaksanaan, hingga evaluasi hasil—serta menilai dampak terhadap kompetensi peserta. Kegiatan ini menerapkan prinsip akuntabilitas, transparansi, objektivitas, efektivitas, dan efisiensi untuk mengidentifikasi hambatan, menganalisis pencapaian indikator kinerja, serta menghasilkan rekomendasi strategis perbaikan berkelanjutan. Monev berfungsi sebagai instrumen penjaminan mutu yang mendorong peningkatan kualitas pembelajaran dan memastikan relevansi pelatihan terhadap kebutuhan pemangku kepentingan.
Penanggung Jawab :
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
7 Agustus 2025 – 15 September 2025, di 13 Kabupaten/Kota di Provinsi Riau
Target/Capaian :
Anggaran :
DIPA BGTK Riau Tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Training of Trainer (ToT) Calon Pengajar Pembelajaran Mendalam bagi Pengawas Sekolah Angkatan 2
T
raining of Trainer (ToT) Calon Pengajar Pembelajaran Mendalam bagi Pengawas Sekolah Angkatan 2 merupakan program pelatihan lanjutan BGTK Provinsi Riau untuk memperluas kapasitas pengawas sebagai pendamping implementasi Pembelajaran Mendalam. Kegiatan ini mendukung Asta Cita-4 dan program prioritas Kemendikdasmen dalam mengatasi krisis pembelajaran yang ditandai rendahnya literasi-numerasi. ToT membekali pengawas dengan kompetensi supervisi akademik, strategi pendampingan guru, dan monitoring efektif implementasi PM di sekolah binaan. Pengawas berperan strategis memastikan transformasi pembelajaran bottom-up berjalan optimal dan mewujudkan visi Indonesia Emas 2045.
Penanggung Jawab :
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
11 – 15 Agustus 2025, di BPSDM Jalan Ronggo Warsito No.34, Kec. Sail, Kota Pekanbaru
Target/Capaian :
Anggaran :
DIPA BGTK Riau Tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Media tidak tersedia
Monitoring dan Evaluasi Penyelenggaraan Pelatihan Pembelajaran Mendalam bagi Guru
I
khtisar
Penanggung Jawab :
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
Target/Capaian :
Anggaran :
DIPA BGTK Riau Tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Media tidak tersedia
Training of Trainer (ToT) Calon Pengajar Pendidikan Program Pembelajaran Mendalam PKG PJOK
I
khtisar
Penanggung Jawab :
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
Hotel Mona Plaza
Target/Capaian :
Anggaran :
DIPA BGTK Riau Tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Media tidak tersedia
Training of Trainer (ToT) Calon Pengajar Pendidikan Program Pembelajaran Mendalam Guru Agama
T
raining of Trainer (ToT) Calon Pengajar Pembelajaran Mendalam Pengembangan Kompetensi Guru Agama merupakan program pelatihan khusus BGTK Provinsi Riau yang menargetkan peningkatan kompetensi guru agama dalam mengimplementasikan Pembelajaran Mendalam. Kegiatan ini mendukung Asta Cita-4 dan program prioritas Kemendikdasmen untuk mengatasi krisis pembelajaran melalui pendekatan kontekstual berbasis nilai keagamaan. ToT membekali guru agama dengan growth mindset, metode pembelajaran inovatif yang mengintegrasikan nilai spiritual dengan pengembangan literasi, numerasi, kreativitas, dan berpikir kritis peserta didik. Program ini strategis dalam transformasi pendidikan bottom-up menuju Indonesia Emas 2045.
Penanggung Jawab :
Wan Annisya, S.E., M.M
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
18 – 23 September 2025, di Hotel Dafam Pekanbaru
Target/Capaian :
Persentase kehadiran peserta kegiatan Training of Trainer (ToT) Calon Pengajar Pembelajaran Mendalam Pengembangan Kompetensi Guru Agama adalah 100%. Jumlah peserta Training of Trainer (ToT) Calon Pengajar Pembelajaran Mendalam Pengembangan Kompetensi Guru Agama yang lulus adalah: 36 dari 36 peserta 100%.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau Tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Program Pengabdian LPKA Kelas II Pekanbaru
P
endidikan merupakan hak dasar setiap anak, termasuk anak yang menjalani pembinaan di LPKA. Meskipun berada dalam keterbatasan lingkungan belajar, anak-anak LPKA tetap memiliki potensi dan kesempatan untuk berkembang secara intelektual, emosional, dan sosial. Balai Guru dan Tenaga Kependidikan Provinsi Riau berperan strategis dalam mendukung pemenuhan hak belajar serta penguatan karakter melalui Program Pengabdian di LPKA Kelas II Pekanbaru. Kegiatan yang meliputi motivasi, pembelajaran membaca dan menulis, serta pengembangan kreativitas melalui cerita dan puisi diharapkan mampu meningkatkan kepercayaan diri, literasi dasar, dan pola pikir positif sebagai bekal reintegrasi sosial anak di masa depan.
Penanggung Jawab :
Sri Melia, S.Sos., M.Si
Jadwal dan lokasi Pelaksanaan :
12 Februari 2025 – 16 Desember 2025, LPKA Kelas II Pekanbaru
Target/Capaian :
Peserta Pengabdian Balai GTK Provinsi Riau di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas II Pekanbaru,Tahun 2025 adalah anak-anak binaan LPKA Kelas II Pekanbaru.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Pelatihan Kombel K3S Pangkalan kerinci di BGTK Provinsi Riau
M
engacu pada mandat Permendikbudristek No. 14/2022 dan Perdirjen GTK tentang model kompetensi, BGP Provinsi Riau memfasilitasi kegiatan "Pelatihan Kombel K3S Pangkalan Kerinci". Kegiatan ini merupakan implementasi nyata dari inovasi layanan Klinik Edukasi. Melalui pelatihan ini, BGP memberikan pendampingan intensif kepada Kelompok Kerja Kepala Sekolah (K3S/KKKS) dalam menyusun program Pengembangan Kompetensi Berkelanjutan (PKB). Tujuannya adalah memperkuat Komunitas Belajar (Kombel) agar mampu melahirkan pemimpin pembelajaran yang adaptif terhadap teknologi dan dinamika pendidikan, serta memastikan pengembangan guru berjalan efektif dan akuntabel.
Penanggung Jawab :
Sri Melia, S.Sos., M.Si
Jadwal dan lokasi Pelaksanaan :
22 April 2025, Aula Hangtuah, BGP Provinsi Riau
Target/Capaian :
Peserta Workshop Penyusunan Pengembangan Kompetensi Berkelanjutan (PKB) di Satuan Pendidikan KKKS Kecamatan Pangkalan Kerinci, Kabupaten Pelalawan di Provinsi Riau Tahun 2025 berjumlah 24 orang.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
In House Training : Peningkatan Kompetensi Tenaga Pendidik Perencanaan Pembelajaran dengan Sistem Deep Learning - SMAN 16 Pekanbaru
P
eningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan merupakan kebutuhan strategis dalam menghadapi dinamika pendidikan dan perkembangan teknologi. Balai Guru Penggerak (BGP) Riau, sesuai dengan tugas dan fungsinya, berperan dalam pengembangan dan pemberdayaan kompetensi guru secara berkelanjutan. Melalui inovasi layanan Klinik Edukasi, BGP Riau memberikan pendampingan profesional berbasis kebutuhan nyata di satuan pendidikan. Salah satu implementasinya adalah "In House Training: Peningkatan Kompetensi Tenaga Pendidik dalam Perencanaan Pembelajaran dengan Sistem Deep Learning di SMAN 16 Pekanbaru", yang bertujuan meningkatkan kompetensi profesional guru dalam memahami, merancang, dan menerapkan pembelajaran inovatif berbasis koding AI dan analisis data untuk mendukung pembelajaran yang adaptif dan berkelanjutan.
Penanggung Jawab:
Sri Melia, S.Sos., M.Si
Jadwal dan lokasi Pelaksanaan :
02 Mei - 09 Mei 2025, BGTK Provinsi Riau
Target/Capaian :
Peserta Klinik Edukasi “Peningkatan Kompetensi Tenaga Pendidik Perencanaan Pembelajaran dengan Sistem Deep Learning dan Koding AI bagi Guru SMAN 16 Pekanbaru” di Provinsi Riau Tahun 2025 berjumlah 35 orang.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Peningkatan Kompetensi Pendidik dan Tenaga Kependidikan serta Kualitas Pembelajaran di Sekolah/Madrasah Muhammadiyah Provinsi Riau Tahun 2025
P
elatihan Peningkatan Kompetensi bagi Guru Muhammadiyah se-Provinsi Riau merupakan program kemitraan antara Balai Guru Penggerak Provinsi Riau dengan Majelis Dikdasmen dan PNF PW Muhammadiyah Riau pada Tahun Anggaran 2025. Program ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru di lingkungan sekolah dan madrasah Muhammadiyah. Pelatihan yang diadakan yaitu Pelatihan Pembelajaran Mendalam, dengan sasaran guru jenjang SD, SMP, hingga SMA. Melalui kegiatan ini, peserta dibekali pemahaman konseptual, keterampilan pedagogik, serta kemampuan merancang pembelajaran yang mendorong berpikir kritis, keterlibatan aktif peserta didik, dan terciptanya pengalaman belajar yang bermakna serta berkelanjutan.
Penanggung Jawab :
Sri Melia, S.Sos., M.Si
Jadwal dan lokasi Pelaksanaan :
03 Mei - 31 Agustus 2025, 12 Kab/Kota Se-Provinsi Riau
Target/Capaian :
Peserta Pelatihan Peningkatan Kompetensi bagi Guru Muhammadiyah se-Provinsi Riau merupakan bagian dari program kemitraan antara Balai Guru Penggerak Provinsi Riau dan Majelis Dikdasmen dan PNF PW Muhammadiyah Riau Tahun 2025. Kegiatan ini diikuti oleh sebanyak 445 guru. Pelatihan didukung oleh dua orang narasumber yang berasal dari BGTK Provinsi Riau dan Muhammadiyah.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Pelatihan Pembelajaran Mendalam dan Koding bagi Guru SMAN 9 Pekanbaru
P
erubahan pesat dalam dunia pendidikan menuntut guru dan tenaga kependidikan untuk terus meningkatkan kompetensinya, khususnya dalam pemanfaatan teknologi pembelajaran. Balai Guru Penggerak (BGP) Riau memiliki peran strategis dalam mendukung pengembangan kompetensi tersebut melalui berbagai program penguatan profesional. Salah satu inovasi layanan yang dihadirkan adalah Klinik Edukasi, sebagai wadah pendampingan dan konsultasi bagi guru. Melalui kegiatan "Pelatihan Pembelajaran Mendalam dan Koding bagi Guru SMAN 9 Pekanbaru", peserta memperoleh bimbingan mengenai konsep deep learning dan koding AI yang diintegrasikan dalam perencanaan pembelajaran. Kegiatan ini diharapkan mampu meningkatkan kualitas perencanaan pembelajaran serta mendorong terciptanya proses belajar yang lebih adaptif, inovatif, dan berkelanjutan.
Penanggung Jawab :
Sri Melia, S.Sos., M.Si
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
16 Mei 2025 dan 23 Mei 2025, Aula Hangtuah, BGP Provinsi Riau
Target/Capaian :
Peserta Klinik Edukasi “Pelatihan Pembelajaran Mendalam dan Koding bagi Guru SMAN 9 Pekanbaru” di Provinsi Riau Tahun 2025 berjumlah 30 orang.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Pelatihan Pembelajaran Deep Learning Bagi Guru SMKN Pertanian Terpadu di Balai Guru Penggerak Provinsi Riau Tahun 2025
P
erkembangan pendidikan yang semakin kompleks menuntut peningkatan kualitas kompetensi guru dan tenaga kependidikan secara berkesinambungan. Balai Guru Penggerak (BGP) Riau memiliki mandat untuk mendukung penguatan kompetensi tersebut melalui berbagai layanan pengembangan profesional. Salah satu terobosannya adalah penyelenggaraan Klinik Edukasi sebagai sarana pendampingan berbasis kebutuhan riil guru. Kegiatan "Pelatihan Pembelajaran Deep Learning bagi Guru SMK Pertanian Terpadu Pekanbaru" menjadi wujud implementasi layanan tersebut, dengan fokus pada pemahaman konsep deep learning dan integrasinya dalam perencanaan pembelajaran. Pelatihan ini bertujuan meningkatkan kemampuan guru dalam merancang pembelajaran yang relevan, responsif terhadap kebutuhan peserta didik, serta selaras dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Penanggung Jawab :
Sri Melia, S.Sos., M.Si
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
19 Juni 2025, Aula Hangtuah, BGP Provinsi Riau
Target/Capaian :
Kegiatan Pelatihan Pembelajaran Deep Learning, yang diselenggarakan oleh SMKN Pertanian Terpadu Pekanbaru di Balai Guru Penggerak Provinsi Riau Tahun 2025 berjumlah 27 orang.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Lomba Karya Cipta Lagu (KICAU) Pembelajaran Anak Usia Dini
P
endidikan anak usia dini merupakan fase krusial dalam pembentukan karakter, kecerdasan emosional, serta perkembangan motorik dan sosial anak pada masa golden age. Namun, masih banyak anak usia dini yang lebih akrab dengan lagu dewasa dibandingkan lagu edukatif yang sesuai tahap perkembangannya. Padahal, lagu memiliki peran penting sebagai media pembelajaran yang menyenangkan, bermakna, dan mampu menanamkan nilai serta keterampilan secara terpadu. Menjawab tantangan tersebut, Direktorat Guru PAUD dan Pendidikan Nonformal menyelenggarakan "Lomba Karya Cipta Lagu (KICAU) Pembelajaran Anak Usia Dini Tahun 2025". Melalui kegiatan ini, diharapkan tercipta lagu-lagu pembelajaran yang edukatif, relevan, dan dapat digunakan sebagai media pembelajaran efektif di satuan PAUD, dengan dukungan pelaksanaan oleh BGTK Provinsi Riau secara profesional dan kolaboratif.
Penanggung Jawab :
Reisky Bestary, S.Pd, M.Pd
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
10 Juli - 09 Agustus 2025, 12 Kab/Kota Se-Provinsi Riau
Target/Capaian :
Peserta yang mendaftar melalui laman https://gtk.kemdikdasmen.go.id/sikicau berjumlah 21 orang guru PAUD dan PNF yang berasal dari 9 Kabupaten/Kota, dengan target capaian partisipasi dari 12 Kabupaten/Kota se-Provinsi Riau.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Pelatihan Pembelajaran Deep Learning Bagi Guru TK Negeri Pembina Se Kota Pekanbaru
T
antangan pendidikan di era digital menuntut guru, termasuk guru pendidikan anak usia dini, untuk memiliki kemampuan merancang pembelajaran yang relevan dan bermakna. Balai Guru Penggerak (BGP) Riau merespons kebutuhan tersebut melalui layanan Klinik Edukasi yang berorientasi pada penguatan praktik profesional guru. Salah satu kegiatannya adalah "Pelatihan Pembelajaran Deep Learning bagi Guru TK Pembina se-Kota Pekanbaru", yang dirancang untuk memperkenalkan pendekatan pembelajaran mendalam sejak jenjang awal. Melalui pelatihan ini, guru didampingi dalam memahami konsep deep learning, mengaitkannya dengan karakteristik anak usia dini, serta mengembangkan perencanaan pembelajaran yang reflektif, kontekstual, dan berkelanjutan guna meningkatkan kualitas proses belajar di satuan PAUD.
Penanggung Jawab :
Sri Melia, S.Sos., M.Si
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
31 Juli, 26 Agustus dan 05 September 2025, Aula Hangtuah, BGP Provinsi Riau dan Zoom Meeting
Target/Capaian :
Peserta Klinik Edukasi “Pelatihan Pembelajaran Deep Learning Bagi Guru TK Negeri Pembina Se Kota Pekanbaru” di Provinsi Riau Tahun 2025 berjumlah 45orang
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Coaching Clinic Penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah melalui SIM KSPSTK
P
enugasan guru sebagai kepala sekolah merupakan langkah strategis dalam meningkatkan mutu kepemimpinan dan tata kelola satuan pendidikan yang harus dilaksanakan secara objektif, transparan, dan akuntabel. Untuk mendukung proses tersebut, Kementerian Pendidikan mengembangkan SIM KSPSTK sebagai sistem digital penugasan guru dan pengawas sekolah. Namun, di lapangan masih terdapat tantangan berupa perbedaan pemahaman regulasi, keterbatasan kompetensi teknis, serta koordinasi yang belum optimal antara Dinas Pendidikan dan BPSDM. Menyikapi hal tersebut, Balai Guru Penggerak Provinsi Riau menyelenggarakan "Coaching Clinic Penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah melalui SIM KSPSTK" sebagai wadah pendampingan intensif dalam memahami kebijakan, regulasi, dan mekanisme penugasan secara tepat dan terintegrasi.
Penanggung Jawab :
Sri Melia, S.Sos,.M.Si
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
20 Agustus 2025, Aula Hangtuah BGP Provinsi Riau
Target/Capaian :
Peserta Klinik Edukasi “Coaching Clinic Penugasan Guru Sebagai Kepala Sekolah Melalui SIM KSPSTK” di Provinsi Riau Tahun 2025 berjumlah 4 orang.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Numerasi Merah Putih Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2025
K
emampuan numerasi merupakan fondasi penting yang perlu dikembangkan sejak usia dini untuk menumbuhkan kemampuan berpikir logis, mengenali pola, dan memahami konsep dasar kehidupan. Pada jenjang PAUD, pembelajaran numerasi harus dilakukan secara menyenangkan, kontekstual, dan sesuai tahap perkembangan anak melalui pendekatan bermain sambil belajar. Dalam rangka memperingati Hari Ulang Tahun ke-80 Republik Indonesia Tahun 2025, Balai Guru dan Tenaga Kependidikan Provinsi Riau menyelenggarakan "Numerasi Merah Putih Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2025". Kegiatan ini mengintegrasikan pengenalan angka, bilangan, dan gambar dengan nilai-nilai kebangsaan, sehingga pembelajaran numerasi menjadi lebih bermakna, kreatif, dan mampu menumbuhkan kecintaan anak terhadap Tanah Air sejak dini.
Penanggung Jawab :
Reisky Bestary, S.Pd, M.Pd
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
06 Agustus 2025, Mall Living World Pekanbaru
Target/Capaian :
Kegiatan Numerasi Merah Putih Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2025 ini melibatkan 120 siswa Pendidikan Anak Usia Dini se-Kota Pekanbaru.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Sosialisasi Pembelajaran Mendalam dan Taman Numerasi TK se Kabupaten Indragiri Hulu
P
erubahan paradigma pendidikan menuntut penguatan kapasitas guru sejak jenjang pendidikan anak usia dini, khususnya dalam membangun pembelajaran yang bermakna dan berorientasi pada pengembangan kemampuan dasar peserta didik. Balai Guru Penggerak (BGP) Riau menghadirkan layanan Klinik Edukasi sebagai sarana pendampingan profesional yang responsif terhadap kebutuhan guru di lapangan. Melalui kegiatan "Sosialisasi Pembelajaran Mendalam dan Taman Numerasi TK se-Kabupaten Indragiri Hulu", guru diperkenalkan pada konsep pembelajaran mendalam serta penguatan numerasi melalui lingkungan belajar yang kontekstual. Kegiatan ini bertujuan menumbuhkan pemahaman guru dalam merancang pengalaman belajar yang menyenangkan, terstruktur, dan berkelanjutan guna mendukung fondasi literasi dan numerasi anak usia dini.
Penanggung Jawab :
Sri Melia, S.Sos,.M.Si
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan:
04 September 2025, Aula Tuanku Tambusai BGP Provinsi Riau
Target/Capaian :
Peserta Klinik Edukasi “Sosialisasi Pembelajaran Mendalam dan Taman Numerasi TK Se Kabupaten Indragiri Hulu” di Provinsi Riau Tahun 2025 berjumlah 51 orang.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Workshop “Improving Teacher Competence in The Era of Digital Transformation”
P
erkembangan teknologi digital telah mengubah paradigma pendidikan menuju pembelajaran yang lebih terbuka, fleksibel, kolaboratif, dan berbasis teknologi. Guru dituntut memiliki kompetensi pedagogik, profesional, dan digital untuk menghadapi tantangan abad ke-21, termasuk berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan literasi digital. Tantangan utama bukan hanya penggunaan teknologi, tetapi integrasinya dengan pendekatan pedagogis yang tepat dan bermakna. Workshop “Improving Teacher Competence in The Era of Digital Transformation” hadir untuk mendukung pengembangan profesional guru melalui pembelajaran inovatif, lesson study, integrasi AI dan data science, serta desain pembelajaran mendalam. Workshop ini juga didukung kerja sama dengan Universitas Riau untuk menjamin keberlanjutan dan dampak akademik.
Penanggung Jawab :
Reisky Bestari, S.Pd., M.Pd
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
17 September 2025, Ruang Teater Pakning Lt. 1 - Integrated Classroom Universitas Riau
Target/Capaian :
Peserta yang mengikuti Kegiatan Workshop ”Improving Teacher Competence in The Era of Digital Transformation” Tahun 2025 adalah guru-guru, pengawas sekolah, dan kepala sekolah di Provinsi Riau berjumlah 90 orang.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Pembelajaran dengan Pendekatan Mendalam (Deep Learning) SMA/SMK Al Huda Pekanbaru
K
egiatan Pembelajaran dengan Pendekatan Mendalam (Deep Learning) di SMA/SMK Al Huda Pekanbaru dilaksanakan untuk mendorong perubahan praktik pembelajaran dari sekadar penyampaian materi menuju proses belajar yang bermakna dan reflektif. Kegiatan ini menekankan penguatan peran guru dalam merancang pengalaman belajar yang menstimulasi pemahaman konseptual, keterampilan berpikir kritis, dan keterlibatan aktif peserta didik. Melalui pendampingan terstruktur, guru diajak mengaitkan tujuan pembelajaran dengan konteks nyata kehidupan siswa serta memanfaatkan data hasil belajar sebagai dasar perencanaan. Pendekatan ini diharapkan mampu menciptakan pembelajaran yang lebih relevan, menantang, dan berdampak pada peningkatan kualitas hasil belajar di satuan pendidikan.
Penanggung Jawab :
Sri Melia, S.Sos,.M.Si
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
29 September 2025, BGTK Provinsi Riau
Target/Capaian :
Kegiatan Pelatihan Pembelajaran Deep Learning, yang diselenggarakan oleh SMA/SMK Al Huda Pekanbaru di BGTK Provinsi Riau Tahun 2025 berjumlah 15 orang.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Workshop Penyusunan Perencanaan Pembelajaran Mendalam Berbasis AI MGMP PJOK SMP Kota Pekanbaru
W
orkshop Penyusunan Perencanaan Pembelajaran Mendalam Berbasis AI bagi MGMP PJOK SMP Kota Pekanbaru diselenggarakan sebagai upaya penguatan kompetensi profesional guru dalam merespons perkembangan teknologi pendidikan. Kegiatan ini memfasilitasi guru PJOK untuk memahami konsep pembelajaran mendalam serta pemanfaatan kecerdasan buatan (AI) dalam menyusun perencanaan pembelajaran yang efektif, kontekstual, dan berpusat pada peserta didik. Melalui sesi praktik dan pendampingan, peserta dibimbing mengintegrasikan AI dalam analisis kebutuhan belajar, penyusunan perangkat ajar, serta perancangan strategi pembelajaran PJOK yang adaptif dan berkelanjutan. Workshop ini diharapkan mampu meningkatkan kualitas perencanaan pembelajaran dan mendorong inovasi pembelajaran di satuan pendidikan.
Penanggung Jawab :
Sri Melia, S.Sos,.M.Si
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
7 - 8 Oktober 2025, Aula Tuanku Tambusai BGTK Provinsi Riau
Target/Capaian :
Peserta Klinik Edukasi “Pelatihan Pembelajaran Mendalam bagi MGMP PJOK Pekanbaru” di Provinsi Riau Tahun 2025 berjumlah 66 orang.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Workshop Pembelajaran Mendalam bagi Guru Mapel IPS, IPA, dan Humaniora SMP Swasta se-Kota Pekanbaru
W
orkshop Pembelajaran Mendalam bagi Guru IPS, IPA, dan Humaniora SMP Swasta se-Kota Pekanbaru diselenggarakan untuk memperkuat praktik pembelajaran yang mendorong pemahaman konseptual, berpikir kritis, dan keterkaitan antarmateri. Kegiatan ini memberikan ruang kolaboratif bagi guru lintas mata pelajaran untuk mengeksplorasi pendekatan pembelajaran mendalam sesuai karakteristik bidang studi masing-masing. Melalui diskusi terarah dan praktik perancangan, peserta diajak mengembangkan skenario pembelajaran yang menekankan keterlibatan aktif siswa, pemecahan masalah, dan refleksi pembelajaran. Workshop ini diharapkan mampu meningkatkan kualitas proses pembelajaran di sekolah swasta serta mendorong terciptanya pengalaman belajar yang bermakna dan relevan bagi peserta didik.
Penanggung Jawab :
Sri Melia, S.Sos,.M.Si
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
15, 16 & 21 Oktober 2025, Aula BGTK Provinsi Riau
Target/Capaian :
Peserta Klinik Edukasi “Pelatihan Pembelajaran Mendalam Guru Mapel IPA, IPS dan Humaniora SMP Swasta Se Kota Pekanbaru” di Provinsi Riau Tahun 2025 berjumlah 240 orang dan yang dapat hadir pada kegiatan 218 orang.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Lomba Taman Numerasi 2025
K
emampuan numerasi merupakan kompetensi dasar penting bagi peserta didik PAUD sebagai bekal berpikir logis, kritis, dan pemecahan masalah dalam kehidupan sehari-hari. Namun, hasil PISA 2022 dan Rapor Pendidikan 2025 menunjukkan kemampuan numerasi peserta didik Indonesia masih rendah. Kondisi ini menuntut pembelajaran numerasi yang inovatif, kontekstual, dan menyenangkan sejak usia dini. Melalui dukungan Gerakan Numerasi Nasional, Balai Guru dan Tenaga Kependidikan Provinsi Riau menginisiasi "Lomba Taman Numerasi 2025" sebagai upaya mendorong satuan PAUD menciptakan wahana belajar numerasi berbasis permainan edukatif. Kegiatan ini diharapkan menumbuhkan budaya belajar numerasi yang menyenangkan, kreatif, dan berdampak pada peningkatan mutu pendidikan anak usia dini secara berkelanjutan.
Penanggung Jawab :
Sri Melia, S.Sos,.M.Si
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
15 Oktober 2025, Ruang Rapat Kepala BGTK Riau
Target/Capaian :
Peserta Lomba Taman Numerasi jenjang PAUD di Balai Guru dan Tenaga Kependidikan Provinsi Riau Tahun 2025 berasal dari satuan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dari 12 Kabupaten/Kota se Provinsi Riau.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Seminar Bersama dalam Perbedaan : Membangun Lingkungan PAUD yang Inklusif
S
eminar "Bersama dalam Perbedaan: Membangun Lingkungan PAUD yang Inklusif" diselenggarakan sebagai upaya memperkuat pemahaman dan praktik pendidikan inklusif sejak usia dini. Kegiatan ini menjadi ruang dialog dan kolaborasi bagi guru PAUD untuk membahas tantangan serta strategi menciptakan lingkungan belajar yang ramah bagi seluruh anak, termasuk Anak Berkebutuhan Khusus. Melalui pemaparan materi dan berbagi praktik baik, peserta diajak memahami pentingnya adaptasi kurikulum, penguatan peran guru, serta sinergi antara sekolah, orang tua, dan komunitas. Seminar ini diharapkan mampu mendorong terwujudnya ekosistem PAUD yang menghargai keberagaman, menumbuhkan toleransi, dan mendukung perkembangan optimal setiap anak.
Penanggung Jawab :
Reisky Bestari, S.Pd, M.Pd
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
17 November 2025, Aula Tuanku Tambusai BGTK Provinsi Riau
Target/Capaian :
Peserta Seminar Bersama dalam Perbedaan: Membangun Lingkungan PAUD yang Inklusif di Balai Guru dan Tenaga Kependidikan Provinsi Riau Tahun 2025 sebanyak 150 orang.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Pengembangan Kompetensi Pedagogik untuk Mendukung Pembelajaran Literasi dan Numerasi yang Menyenangkan Tingkat SD dan SMP Tahun 2025
P
engembangan Kompetensi Pedagogik untuk Mendukung Pembelajaran Literasi dan Numerasi yang Menyenangkan Tingkat SD dan SMP Tahun 2025 merupakan kegiatan Klinik Edukasi yang dilaksanakan oleh Ikatan Guru Indonesia (IGI) Provinsi Riau. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kompetensi pedagogik guru dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran literasi dan numerasi yang kontekstual, interaktif, dan menyenangkan. Sasaran kegiatan ini adalah guru jenjang SD dan SMP se-Provinsi Riau. Melalui penguatan materi, diskusi, dan praktik pembelajaran, peserta dibekali strategi pembelajaran yang mendorong keterlibatan aktif peserta didik, pemahaman konsep dasar literasi dan numerasi, serta penciptaan suasana belajar yang bermakna dan berkelanjutan.
Penanggung Jawab :
Sri Melia, S.Sos,.M.Si
Jadwal dan lokasi Pelaksanaan :
20 November 2025, BGTK Provinsi Riau
Target/Capaian :
Peserta Pengembangan Kompetensi Pedagogik untuk Mendukung Pembelajaran Literasi dan Numerasi sebanyak 70 orang guru dari jenjang SD dan SMP se-Provinsi Riau.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Launching dan Bedah Buku Antalogi Cerpen “Aku dan Marwah Melayu”
K
egiatan Launching dan Bedah Buku Antologi Cerpen “Aku dan Marwah Melayu” diselenggarakan sebagai bentuk penguatan budaya literasi membaca dan menulis di kalangan guru dan peserta didik. Buku ini merupakan hasil karya kolaboratif guru dan pegawai BGTK Provinsi Riau yang mengangkat nilai kearifan lokal Melayu serta penguatan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat. Melalui kegiatan ini, peserta diajak mengenal proses kreatif penulisan cerpen, mendiskusikan pesan moral dan budaya dalam karya, serta menumbuhkan minat baca dan apresiasi sastra sejak dini. Kegiatan ini diharapkan dapat menginspirasi guru dan siswa untuk terus berkarya serta menjadikan literasi sebagai bagian penting dalam pembelajaran yang bermakna.
Penanggung Jawab :
Reisky Bestary, S.Pd, M.Pd
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan :
16 Desember 2025, Taman Alam Mayang Pekanbaru
Target/Capaian :
Kegiatan Launching dan Bedah Buku “Aku dan Marwah Melayu. Menguatkan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat” ini melibatkan 180 siswa dan 20 guru.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Monitoring dan Evaluasi Penyelenggaraan Pelatihan Koding dan Kecerdasan Artifisial
K
egiatan Monitoring dan Evaluasi Pelatihan Koding dan Kecerdasan Artifisial merupakan upaya penjaminan mutu pelatihan guru di era digital. Monev dilaksanakan secara sistematis untuk memastikan proses pelatihan berjalan sesuai standar Petunjuk Teknis yang ditetapkan Kemendikdasmen. Kegiatan ini mencakup pengamatan pelaksanaan penguatan teoritis dan praktis dasar-dasar koding, pemanfaatan LMS, serta perencanaan pembelajaran. Melalui Monev, dilakukan identifikasi dini terhadap potensi masalah dan ketidaksesuaian di lapangan agar dapat segera diperbaiki sebelum tahap OJT dan IN-2. Hasil Monev menjadi dasar penyusunan rekomendasi perbaikan dan pengambilan kebijakan untuk menghasilkan guru kompeten dalam membimbing peserta didik menghadapi tantangan digital.
Penanggung jawab :
Destina, SE.
Jadwal dan lokasi Pelaksanaan :
18 - 30 Juli 2025, di Lokus Penyelanggaraan Pelatihan
Target/Capaian :
Seluruh responden (100%) menyatakan bahwa kehadiran pengajar, panitia, dan peserta sesuai dengan daftar hadir yang tersedia. Jumlah peserta pada setiap kelas juga dinilai sesuai dengan ketentuan. Data menunjukkan bahwa seluruh kelas berada dalam rentang maksimal 35–40 peserta, dengan jumlah peserta aktual berkisar antara 19 hingga 34 orang per kelas.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Rapat Koordinasi Program Pelatihan Bakal Calon Kepala Sekolah (BCKS)
R
apat Koordinasi Program Pelatihan Bakal Calon Kepala Sekolah (BCKS) merupakan forum strategis yang diselenggarakan BGTK Provinsi Riau untuk mempersiapkan implementasi pelatihan sesuai Permendikdasmen Nomor 7 Tahun 2025. Kegiatan ini mempertemukan tiga pemangku kepentingan utama: Pengajar Pelatihan dari BGTK, Kepala Sekolah Mentor, dan perwakilan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. Melalui rapat ini, dilakukan penyelarasan visi, peran, dan tanggung jawab masing-masing pihak, identifikasi tantangan dan solusi, penetapan mekanisme koordinasi, monitoring, dan evaluasi, serta penyusunan action plan terstruktur. Tujuannya memastikan kesiapan teknis dan administratif agar Pelatihan BCKS berjalan berkualitas, terukur, dan berkelanjutan dalam mengembangkan kompetensi calon kepala sekolah.
Penanggung jawab :
Ahmad Naufal Umam, M.Pd.
Jadwal dan lokasi Pelaksanaan :
11 - 13 Agustus 2025, di Hotel Pangeran Pekanbaru
Target/Capaian :
Tingkat kehadiran peserta dalam Rapat Koordinasi Program Pelatihan BCKS mencapai 100% dengan jumlah kehadiran 56 orang dari 56 orang total yang diundang.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Raker verval ijazah S1/D4 dan Afirmasi S1/D4
R
apat Kerja Finalisasi Data Verval Ijazah/SPTJM PPG dan Afirmasi S1/D4 merupakan kegiatan strategis untuk mendukung pelaksanaan Pendidikan Profesi Guru sesuai arahan Ditjen GTKPG melalui Surat Nomor 0577/B.B2/GT.00.08/2025. Kegiatan ini bertujuan memfinalisasi data hasil seleksi administrasi PPG 2025 melalui verifikasi dan validasi ijazah serta Surat Pernyataan Tanggung Jawab Mutlak (SPTJM) calon peserta, serta melakukan sosialisasi dan verifikasi data guru yang belum memenuhi kualifikasi pendidikan minimal S1/D4 di Provinsi Riau. Raker ini memastikan kesiapan data yang akurat dan tepat waktu untuk kebutuhan pusat, mendukung kelancaran proses PPG, sekaligus mempercepat pemenuhan standar kualifikasi pendidikan guru.
Penanggung jawab :
Robby Shadri, S.Kom, M.Pd.
Jadwal dan lokasi Pelaksanaan :
11 - 13 Agustus 2025, di Hotel Pangeran Pekanbaru
Target/Capaian :
Peserta yang diundang pada Rapat Kerja Finalisasi Data Verval Ijazah/SPTJM PPG 2025 dan Afirmasi S1/D4 berjumlah 40 orang dengan kehadiran 40 orang atau 100% dan narasumber sebanyak 2 orang atau 100%.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Penyusunan Pedoman Pelatihan Literasi, Numerasi dan Sains
P
enyusunan Pedoman Pelatihan Literasi, Numerasi, dan Sains merupakan kegiatan strategis BGTK Riau untuk menyiapkan panduan pelatihan guru yang terstruktur dan berkualitas. Kegiatan ini bertujuan menghasilkan pedoman yang menjamin keseragaman materi dan pendekatan pembelajaran, menjadi dasar pengembangan pelatihan berkelanjutan berskala besar, serta memastikan pelaksanaan pelatihan yang terarah dan terukur. Berlandaskan PP Nomor 57 Tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan dan Permendikdasmen Nomor 13 Tahun 2025 tentang Kurikulum, pedoman ini dirancang untuk memperkuat kapasitas guru dalam merancang pembelajaran inovatif, kontekstual, dan berorientasi pada pengembangan kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik.
Penanggung jawab :
Ahmad Naufal Umam, M.Pd.
Jadwal dan lokasi Pelaksanaan :
20 - 22 Agustus 2025, di Hotel Pangeran Pekanbaru
Target/Capaian :
Tingkat kehadiran peserta penyusunan pedoman pelatihan literasi, numerasi dan sains tahun 2025 adalah 100 % dengan jumlah kehadiran 17 orang dari 17 orang total yang diundang.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Pelatihan Tenaga Laboratorium Sekolah
P
elatihan Tenaga Laboratorium Sekolah merupakan program peningkatan kompetensi profesional bagi tenaga laboratorium dalam mendukung pembelajaran berbasis praktikum. Kegiatan ini bertujuan memberikan pengetahuan, keterampilan teknis pengelolaan laboratorium, penggunaan alat dan bahan, penerapan standar keselamatan dan kesehatan kerja (K3), serta pemanfaatan teknologi digital untuk praktikum. Pelatihan dirancang menjawab tuntutan pendidikan abad ke-21 yang menuntut laboratorium sebagai pusat pembelajaran berbasis proyek, penelitian sederhana, dan inovasi yang mendorong keterampilan berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif. Melalui pelatihan ini, tenaga laboratorium diharapkan mampu menjalankan tugas secara optimal dan mendukung pembelajaran bermutu sesuai perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Penanggung jawab :
Kartika Ambarrhani, S.E.
Jadwal dan lokasi Pelaksanaan :
08 - 12 September 2025, di Hotel New Hollywood Pekanbaru
Target/Capaian :
Tingkat kehadiran peserta kegiatan Peningkatan kompetensi tenaga laboratorium sekolah tahun 2025 adalah 100 % dengan jumlah kehadiran 32 orang peserta dari 32 orang total peserta yang diundang.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Pelatihan Tenaga Administrasi Sekolah
P
elatihan Tenaga Administrasi Sekolah merupakan program peningkatan kompetensi untuk menjawab kesenjangan antara standar nasional dengan praktik lapangan dalam pengelolaan administrasi sekolah. Berdasarkan Permendiknas Nomor 24 Tahun 2008, TAS dituntut memiliki kompetensi kepribadian, sosial, teknis, dan manajerial yang memadai. Pelatihan ini bertujuan membekali TAS dengan keterampilan pengelolaan administrasi kepegawaian, keuangan, sarana-prasarana, dokumentasi, serta penguasaan sistem berbasis teknologi informasi seperti SIMS, aplikasi entri data, laporan keuangan berbasis web, dan perangkat kolaborasi digital. Melalui pelatihan sistematis ini, diharapkan TAS mampu meningkatkan efisiensi, transparansi, akuntabilitas, profesionalisme, dan mutu layanan pendidikan di sekolah.
Penanggung jawab :
Nelvita Febrina Hasan, M.Pd.
Jadwal dan lokasi Pelaksanaan :
08 - 12 September 2025, di Hotel New Hollywood Pekanbaru
Target/Capaian :
Tingkat kehadiran peserta kegiatan Peningkatan kompetensi tenaga administrasi sekolah tahun 2025 adalah 100 % dengan jumlah kehadiran 64 orang peserta dari 64 orang total peserta yang diundang.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Pelatihan Tenaga Perpustakaan Sekolah Tahap 1
P
elatihan Tenaga Perpustakaan Sekolah merupakan program peningkatan kompetensi pustakawan untuk menghadapi tantangan era digital dan transformasi pembelajaran. Pelatihan ini bertujuan membekali tenaga perpustakaan dengan keterampilan mengelola perpustakaan modern, memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi, serta mendukung pembelajaran mendalam dan koding kecerdasan artifisial. Pustakawan dilatih menjadi penyedia akses informasi relevan, fasilitator literasi digital, dan mitra pembelajaran berbasis proyek serta penelitian. Melalui pelatihan ini, tenaga perpustakaan diharapkan mampu mengambil peran strategis dalam mendukung pengembangan budaya literasi, kompetensi abad ke-21, dan kebutuhan akademik yang terus berkembang di sekolah.
Penanggung jawab :
Yunita Dwi Putri, A.Md.
Jadwal dan lokasi Pelaksanaan :
08 - 12 September 2025, di Hotel New Hollywood Pekanbaru
Target/Capaian :
Tingkat kehadiran peserta kegiatan Peningkatan kompetensi tenaga perpustakaan sekolah tahun 2025 adalah 100% dengan jumlah kehadiran 60 orang peserta dari 60 orang total peserta yang diundang.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Pelatihan Bakal Calon Kepala Sekolah (BCKS) Provinsi Riau Tahun 2025
P
elatihan Bakal Calon Kepala Sekolah (BCKS) Provinsi Riau merupakan program strategis Balai GTK Riau untuk menyiapkan guru terbaik menjadi pemimpin satuan pendidikan yang efektif dan adaptif. Berdasarkan Permendikdasmen dan Perdirjen GTK tentang Kompetensi Kepala Sekolah, pelatihan ini membekali peserta dengan tiga dimensi kompetensi utama: kepribadian, sosial, dan profesional. Kegiatan mencakup pemantapan wawasan, nilai, dan strategi inovasi dalam memimpin pembelajaran, mengelola sekolah, membangun kolaborasi, serta mengimplementasikan kebijakan Merdeka Belajar. Melalui pelatihan berstandar nasional ini, diharapkan menghasilkan kepala sekolah yang inovatif, beradaptasi, dan mampu memajukan mutu pendidikan sesuai perkembangan zaman.
Penanggung jawab :
Musnedi, S.Pd
Jadwal dan lokasi Pelaksanaan :
08 - 17 September 2025, di LMS dan IC UNRI Panam Pekanbaru
Target/Capaian :
Peserta yang diundang pada kegiatan Pelatihan Bakal Calon Kepala Sekolah (BCKS) Provinsi Riau Tahun 2025 berjumlah 125 orang dengan kehadiran 125 orang atau 100 %, fasilitator sebanyak 9 orang atau 100% dan Admin kelas dengan kehadiran 4 orang atau 100%.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Pelatihan Peningkatan Kompetensi Tenaga Kependidikan Bagi Tenaga Administrasi Sekolah Tahap 2
P
elatihan Peningkatan Kompetensi Tenaga Kependidikan Bagi Tenaga Administrasi Sekolah merupakan kelanjutan program pengembangan profesional TAS untuk menutup kesenjangan antara standar nasional dengan praktik lapangan. Berdasarkan Permendiknas Nomor 24 Tahun 2008, pelatihan ini memperdalam kompetensi kepribadian, sosial, teknis, dan manajerial dalam pengelolaan administrasi kepegawaian, keuangan, sarana-prasarana, dan layanan pendidikan. Fokus utama adalah penguasaan sistem berbasis teknologi informasi seperti SIMS, aplikasi data siswa, laporan keuangan berbasis web, dan Google Workspace untuk meningkatkan efisiensi, transparansi, dan akuntabilitas. Pelatihan sistematis ini diharapkan membangun kapasitas TAS secara menyeluruh, mendukung profesionalisme, dan meningkatkan mutu layanan pendidikan.
Penanggung jawab :
Nelvita Febrina Hasan, M.Pd.
Jadwal dan lokasi Pelaksanaan :
19 - 23 September 2025, di Hotel Dafam Pekanbaru
Target/Capaian :
Peserta memiliki kualifikasi pendidikan minimal SMA/SMK/D3/S1/D-IV, memiliki kemampuan mengoperasikan komputer/laptop yang terkoneksi internet, dan memiliki keinginan kuat untuk meningkatkan kompetensi profesional sebagai tenaga kependidikan.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Peningkatan Kompetensi Tenaga Perpustakaan Sekolah Tahun 2025 Tahap 2
P
rogram pelatihan ini dirancang untuk meningkatkan kompetensi tenaga perpustakaan sekolah dalam menghadapi era transformasi digital. Kegiatan ini membekali peserta dengan keterampilan literasi digital, pengelolaan perpustakaan berbasis TIK, serta pemahaman tentang pembelajaran mendalam (deep learning) dan AI coding. Tenaga perpustakaan akan dilatih menjadi fasilitator literasi informasi yang mampu mendukung pembelajaran abad ke-21, menyediakan akses informasi relevan, dan berperan aktif dalam proses riset berbasis teknologi. Melalui diklat ini, pustakawan sekolah diharapkan mampu mengoptimalkan peran perpustakaan sebagai pusat sumber belajar yang inovatif dan responsif terhadap kebutuhan akademik masa kini.
Penanggung jawab :
Sri Noviyanti
Jadwal dan lokasi Pelaksanaan :
19 - 23 September 2025, di Hotel Dafam Pekanbaru
Target/Capaian :
Tingkat kehadiran peserta kegiatan Peningkatan kompetensi berkelanjutan bagi tenaga perpustakaan sekolah tahun 2025 adalah 100 % dengan jumlah kehadiran 28 orang peserta dari 28 orang total peserta yang diundang.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Coaching Clinic Integrasi SIM KSPSTK dengan Layanan I-MUT ASN Digital BKN
C
oaching Clinic Integrasi SIM KSPSTK dengan Layanan I-MUT ASN Digital BKN merupakan upaya strategis untuk memfasilitasi integrasi Sistem Informasi Manajemen Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah Tenaga Kependidikan (SIM KSPSTK) dengan Layanan I-MUT ASN Digital BKN. Coaching clinic dirancang sebagai pendampingan teknis dalam implementasi Permendikdasmen Nomor 7 Tahun 2025 serta Surat Edaran Bersama Nomor 9 dan 5 Tahun 2025. Melalui kegiatan ini, peserta akan memperoleh pemahaman mendalam tentang mekanisme penugasan, pengangkatan, pemindahan, dan pemberhentian Kepala Sekolah secara digital. Program ini diharapkan memperkuat transformasi kepemimpinan pendidikan melalui manajemen data kepegawaian yang efektif, transparan, dan akuntabel, sehingga mendukung peningkatan mutu pembelajaran di satuan pendidikan.
Penanggung jawab :
Harni Elmainetty, M.Psi.
Jadwal dan lokasi Pelaksanaan :
21 - 23 September 2025, di Hotel Arya Duta Pekanbaru
Target/Capaian :
Unsur dari Dewan Pendidikan Provinsi, Kabupaten/Kota, Penjab BCKS Provinsi, Kabupaten/Kota, Operator SIM KSPSTK Provinsi, Kabupaten/Kota, Operator I-Mut BKPSDM/BKS Provinsi, Kabupaten/Kota.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Diklat Kepemimpinan KSPSTK dengan Layanan I-MUT ASN Digital BKN
D
iklat Kepemimpinan KSPSTK dengan Layanan I-MUT ASN Digital BKN merupakan program pelatihan yang dirancang untuk membekali guru SMP dengan kompetensi dalam mengintegrasikan pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) dan teknologi robotik ke dalam pembelajaran. Diklat ini diselenggarakan oleh BGTK Provinsi Riau dengan melibatkan narasumber dari Perkumpulan Penggiat STEM Indonesia. Melalui program ini, 44 peserta akan memperoleh pemahaman komprehensif tentang konsep STEM, strategi implementasi pembelajaran berbasis proyek, dan pengoperasian teknologi robotik. Kegiatan ini bertujuan mengembangkan kemampuan guru dalam memfasilitasi pembelajaran yang inovatif, interaktif, dan relevan dengan kebutuhan abad ke-21, sehingga mampu mencetak generasi kreatif dan kompetitif di era digital.
Penanggung jawab :
Jhonneri Hidayat, S.Pd., M.M.
Jadwal dan lokasi Pelaksanaan :
07 - 10 Oktober 2025, di Hotel Mona Pekanbaru
Target/Capaian :
Kehadiran peserta kegiatan Diklat Kepemimpinan Pembelajaran STEM Tahun 2025 adalah 100% yaitu 44 orang peserta hadir secara lengkap dari tanggal 21 sampai dengan 24 September 2025.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Seleksi Substansi Apresiasi GTK Tahun 2025
S
eleksi Substansi Apresiasi GTK merupakan tahap penilaian karya peserta Apresiasi GTK Tahun 2025 yang diselenggarakan oleh BGTK Provinsi Riau dalam rangka memperingati Hari Guru Nasional. Seleksi substansi dilaksanakan sebagai bentuk pembinaan dan apresiasi kepada GTK yang telah berinovasi dan berdedikasi dalam peningkatan kualitas pendidikan, sesuai amanat UU Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Dewan juri yang telah ditetapkan akan menilai portofolio, naskah, dan video/media/aplikasi karya peserta berdasarkan pedoman dan juknis dari Ditjen GTK-PG. Kegiatan ini bertujuan mengidentifikasi praktik baik GTK yang inspiratif dan berkontribusi nyata dalam mencerdaskan kehidupan bangsa.
Penanggung jawab :
Tri Widarta, S.IP
Jadwal dan lokasi Pelaksanaan :
26 - 30 Oktober 2025, di Hotel Dafam Pekanbaru
Target/Capaian :
Tingkat kehadiran peserta selaku Dewan Juri kegiatan seleksi Substansi apresiasi GTK tahun 2025 adalah 100 % dengan jumlah kehadiran 18 orang dari 18 orang total yang diundang.
Anggaran :
DIPA BGTK Riau tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Sosialisasi Program Pemenuhan Kualifikasi Akademik S-1/D-4 Guru
D
alam rangka mendukung peningkatan mutu dan profesionalisme guru, khususnya pemenuhan kualifikasi akademik guru, Direktorat Jenderal Guru, Tenaga Kependidikan, dan Pendidikan Guru (Ditjen GTKPG) melalui Balai Guru dan Tenaga Kependidikan Provinsi Riau melaksanakan Sosialisasi Program Pemenuhan Kualifikasi Akademik S-1/D-4 Guru. Kegiatan tersebut dihadiri sebanyak 249 Guru yang belum memenuhi kualifikasi akademik S-1/D-4 pada satuan pendidikan KB, TK, SD, SLB, SMP, SMA, dan SMK. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman terkait kebijakan, persyaratan, mekanisme pendaftaran, serta tahapan pelaksanaan Program Pemenuhan Kualifikasi Akademik S-1/D-4 Guru Tahun 2026. Melalui kegiatan sosialisasi ini, peserta juga diberikan kesempatan untuk berdiskusi secara langsung mengenai kendala yang dihadapi dalam proses pemenuhan kualifikasi akademik. Selain itu, narasumber menyampaikan pentingnya peningkatan kompetensi dan kualifikasi sebagai upaya mendukung kualitas pembelajaran serta penguatan profesionalisme guru dalam menjalankan tugas dan tanggung jawab di satuan pendidikan masing-masing.
Penanggung jawab :
Andika Andrianto, S.T
Jadwal dan lokasi Pelaksanaan :
19 Februari 2026 , melalui Zoom Meeting
Target/Capaian :
Kehadiran peserta kegiatan Sosialisasi Program Pemenuhan Kualifikasi Akademik S-1/D-4 Guru adalah 100% yaitu 249 orang peserta hadir secara lengkap
Anggaran :
-
Coaching Clinic Pemberkasan Calon Peserta UKKJ JF Guru
C
oaching Clinic Pemberkasan Calon Peserta UKKJ JF Guru, dilaksanakan guna memberikan pendampingan dan penguatan pemahaman terkait proses pemberkasan bagi calon peserta Uji Kompetensi dan Uji Kenaikan Jenjang Jabatan (UKKJ) Fungsional Guru. Kegiatan Coaching Clinic ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang lebih komprehensif kepada calon peserta terkait tata cara pemberkasan, persyaratan administrasi, serta tahapan yang perlu diperhatikan dalam pelaksanaan UKKJ Jabatan Fungsional Guru. Melalui kegiatan ini diharapkan peserta dapat mempersiapkan dokumen dan kelengkapan administrasi secara tepat, sehingga proses verifikasi dan pelaksanaan UKKJ dapat berjalan dengan lancar dan sesuai ketentuan yang berlaku.
Penanggung jawab :
Musnedi, S.Si
Jadwal dan lokasi Pelaksanaan :
13 Mei 2026 , melalui Zoom Meeting
Target/Capaian :
Kehadiran peserta kegiatan Coaching Clinic Pemberkasan Calon Peserta UKKJ JF Guru adalah 100% yaitu 450 orang peserta hadir secara lengkap
Anggaran :
-
Pemetaan Kompetensi Guru dan Kepala Sekolah Kota PekanbaruPemetaan Kompetensi Guru dan Kepala Sekolah Kota Pekanbaru
D
inas Pendidikan Kota Pekanbaru bekerja sama dengan Balai Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Provinsi Riau menyelenggarakan kegiatan Pemetaan Kompetensi Guru dan Kepala Sekolah se-Kota Pekanbaru. Kegiatan ini merupakan langkah strategis dalam mengimplementasikan manajemen talenta pendidik secara terstruktur dan berbasis data. Melalui pemetaan ini, diperoleh gambaran komprehensif mengenai profil kompetensi tenaga pendidik sebagai dasar penetapan jenjang karir yang adil dan terukur. Hasilnya diharapkan mampu mendorong peningkatan kualitas pendidikan di Kota Pekanbaru melalui pengelolaan sumber daya manusia pendidikan yang profesional, terarah, dan berkelanjutan.
PIC :
Robby Shadri, S.Kom, M.Pd
Jadwal dan lokasi Pelaksanaan :
12 - 13 Mei 2026, di Aula Tambusai Balai GTK Riau
Target/Capaian :
Tingkat keikut sertaan dan kehadiran peserta pada pemetaan kompetensi guru dan kepala sekolah kota Pekanbaru adalah 573 orang hadir dari 618 peserta kegiatan (92,7 %).
Anggaran :
DIPA Dinas Pendidikan Kota Pekanbaru
Pendampingan sakip
i
khtisar
Penanggung Jawab:
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan:
18 Juli 2025, Hotel Pangeran
Target/Capaian:
Anggaran:
DIPA BGTK Riau Tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
Media tidak tersedia
IHT Batam
B
alai Guru dan Tenaga Kependidikan Provinsi Riau berperan strategis dalam meningkatkan mutu dan profesionalisme guru serta tenaga kependidikan melalui layanan pengembangan kompetensi. Untuk mewujudkan pelayanan publik yang berkualitas, pegawai perlu memiliki kompetensi teknis dan manajerial, disertai sikap kerja ramah, santun, dan beretika. Seiring meningkatnya tuntutan kualitas layanan dan ekspektasi pemangku kepentingan, penguatan budaya kerja menjadi kebutuhan penting agar kinerja efektif dan hubungan kerja harmonis. Inhouse Training Penguatan Kompetensi Pegawai Tahun 2025 diselenggarakan untuk menyamakan persepsi, meningkatkan pemahaman, sikap, dan keterampilan pegawai dalam mengimplementasikan budaya kerja profesional, berintegritas, berorientasi pelayanan prima, memperkuat teamwork, kolaborasi, serta mendukung kinerja organisasi berkelanjutan secara optimal.
Penanggung Jawab:
Reisky Bestary, M.Pd
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan:
21 Oktober 2025, Batam
Target/Capaian:
Peserta Kegiatan InHouse Training (IHT) Penguatan Kompetensi Pegawai dalam Implementasi Budaya Kerja Ramah dan Santun berjumlah 58 Orang terdiri dari berbagai unsur
Anggaran:
DIPA BGTK Riau Tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
peningkatan kompetensi public speaking pegawai
P
enyelenggaraan layanan publik di Balai Guru dan Tenaga Kependidikan (BGTK) Provinsi Riau menuntut pegawai memiliki kompetensi komunikasi publik yang efektif, profesional, dan beretika. Komunikasi yang baik sangat penting dalam menyampaikan kebijakan, program, serta layanan kepada pemangku kepentingan secara jelas dan tepat. Seiring perkembangan kebijakan pendidikan, tuntutan transparansi, dan pemanfaatan teknologi informasi, pegawai diharapkan mampu berkomunikasi secara lisan, tertulis, dan digital secara adaptif serta persuasif. Melalui kegiatan Peningkatan Kompetensi Komunikasi Publik, BGTK Provinsi Riau berupaya meningkatkan kualitas komunikasi internal dan eksternal, memperkuat koordinasi kelembagaan, membangun citra positif institusi, serta mewujudkan pelayanan publik yang responsif, profesional, dan berorientasi pada kebutuhan masyarakat.
Penanggung Jawab:
Jadwal dan Lokasi Pelaksanaan:
24 September 2025, Hotel Pangeran
Target/Capaian:
50 Orang Pegawai BGTK Riau
Anggaran:
DIPA BGTK Riau Tahun 2025 nomor SP DIPA-138.03.2.693345/2025
-
Telusur Jejak Pendidikan Sudut Riau
-
Klinik Edukasi Luring
-
Klinik Edukasi Daring
-
Taman Numerasi
-
SiAjar
-
Inovasi Alur Belajar BESTARI
Telusur Jejak Pendidikan Sudut Riau
TANJAK Riau merupakan inovasi layanan “jemput bola” BGTK Provinsi Riau untuk pemerataan kompetensi guru di wilayah 3T. Sejak diluncurkan pada Juli 2024, program ini telah menjangkau 24 satuan pendidikan dan 60 desa terpencil, menyelesaikan lebih dari 80% kendala administratif guru, serta meningkatkan kompetensi guru minimal 20% melalui layanan yang inklusif, cepat, dan akuntabel.
Klinik Edukasi Luring
Klinik Edukasi Luring merupakan inovasi BGTK Provinsi Riau berupa layanan konsultasi, pendampingan, dan pelatihan gratis. Melalui kelas kecil yang interaktif dan fleksibel, program ini mendukung peningkatan kompetensi tenaga kependidikan secara inklusif, praktis, dan sesuai kebutuhan pendidikan abad ke-21.
Klinik Edukasi Daring
Klinik Edukasi Daring merupakan inovasi digital BGTK Provinsi Riau tahun 2026 untuk memperluas akses peningkatan kompetensi guru di seluruh wilayah Riau. Berbasis hasil Training Need Assessment (TNA), program ini menghadirkan pelatihan fleksibel, mentoring, berbagi praktik baik, dan evaluasi terintegrasi guna mendukung layanan pendidikan yang kolaboratif, transparan, dan berbasis teknologi.
Taman Numerasi
Taman Numerasi merupakan inovasi BGTK Provinsi Riau dalam mendukung Gerakan Numerasi Nasional melalui pembelajaran kontekstual, menyenangkan, dan berbasis lingkungan. Sebagai role model, BGTK Riau menghadirkan Taman Numerasi CILUKBA untuk mengembangkan kemampuan berhitung dan berpikir logis anak melalui pendekatan bermain dan eksploratif. Pada tahun 2025, program ini telah dimanfaatkan oleh 50 satuan pendidikan dari Kabupaten Indragiri Hulu, Kota Pekanbaru, dan Kabupaten Rokan Hulu sebagai praktik baik pembelajaran numerasi. BGTK Riau juga menginisiasi Lomba Taman Numerasi tingkat PAUD pada HGN 2025 yang didukung Bunda PAUD dan IGTKI di 12 kabupaten/kota se-Riau. Inovasi ini memperkuat kompetensi pedagogik guru sekaligus mendorong budaya numerasi sejak usia dini secara kolaboratif dan inklusif.
SiAjar
SIAJAR (Sistem Administrasi Kerja Pintar) merupakan platform digital Balai GTK Provinsi Riau untuk mendukung administrasi kegiatan daring dan luring secara terintegrasi. Sistem ini mempermudah seluruh proses kegiatan, mulai dari pendaftaran, pengelolaan data, akses materi, hingga evaluasi melalui laptop maupun gawai pintar. SIAJAR hadir untuk meningkatkan efisiensi, transparansi, dan kualitas pelayanan publik bagi guru, tenaga kependidikan, serta stakeholder pendidikan di Provinsi Riau.
Inovasi Alur Belajar BESTARI
BESTARI merupakan inovasi alur belajar BGTK Provinsi Riau yang dikembangkan pada tahun 2024 untuk mendukung pengembangan kompetensi berkelanjutan bagi pendidik dan tenaga kependidikan. BESTARI terdiri dari tujuh tahapan pembelajaran, yaitu Brainstorming, Exploration, Simulation, Transformation, Application, Replication, dan Itinerary. Inovasi ini telah memperoleh pengakuan Hak Kekayaan Intelektual (HAKI) dari Kementerian Hukum dan HAM RI melalui Surat Pencatatan Penciptaan Nomor EC00202445439 tertanggal 4 Juni 2024.